Seguridad, territorio, población : Curso en el College de France (1977-1978) Michel Foucault

Por: Foucault, Michel, 1926-1984 [autor]Colaborador(es): Pons, Horacio [Traductor ]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Sección de Obras de Sociología: Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2006Descripción: 484 páginas ; 23x15.5 cmsTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9505576714Tema(s): Sociología | Seguridad Social | Seguridad ciudadana | Territorio | Filosofía política | Escuela marxista de sociología -- 1926-1984 | PoblaciónClasificación CDD: 301
Contenidos:
Curso. Cliclo lectivo 1977-1978 - Clase del 18 de enero de 1978 - Clase del 25 de enero de 1978 - Clase del 1° de febrero de 1978 - Clase del 8 de febrero de 1978 - Clase del 15 de febrero de 1978 - Clase del 22 de febrero de 1978 - Clase del 1° de marzo de 1978 - Clase del 8 de marzo de 1978 - Clase del 15 de marzo de 1978 - Clase del 22 de marzo de 1978 - Clase del 29 de marzo de 1978 - Clase del 5 de abril de 1978
Resumen: El curso seguridad, territorio, población, dictado en el collège de France entre enero y abril de 1978, marca el inicio de un nuevo ciclo en la enseñanza de Michel Foucault. Partiendo del estudio de los mecanismo mediante los cuales en el siglo XVIII la especie humana ingresó en una estrategia general de poder, presentado como el esbozo de una "historia de las tecnologías de seguridad", desde las primeras clases de 1978 se ocupa del proyecto de una historia de la "gubernabilidad" a partir de los primeros siglos de la era cristiana. Si bien en ambos casos se trata de presentar las formas de experiencia y racionalidad a partir de las cuales se organizó el poder sobre la vida en occidente, se desplaza el centro de gravedad de la cuestión del biopoder a la cuestión del gobierno del gobierno. En seguridad, territorio, población se trata de indagar en qué consiste una nueva tecnología de poder surgido en el siglo XVIII, cuyo objeto es la "población" y que aspira a lograr un equilibrio global: "la seguridad del conjunto con respecto a sus peligros internos". Foucault opone esta tecnología de seguridad a los mecanismos por los cuales el soberano, hasta la edad clásica, se esforzaba por garantizar la seguridad de su territorio . "Territorio" y "población" funcionan entonces como los polos antitéticos entre los cuales se desarrollará la investigación: ¿Cómo se pasó de la soberanía sobre el territorio a la regulación de las poblaciones? ¿Cuáles fueron los efectos de esa transformación en el plano de las prácticas gubernamentales? ¿Qué nueva racionalidad las rige de allí en más? Así, se define claramente el objetivo del curso: tratar de establecer si, a través de la historia de las tecnologías de seguridad, es posible postular la existencia de una "sociedad de seguridad". De este modo, el análisis de los dispositivos de seguridad relativos a la población conduce a Foucault a poner de relieve, progresivamente, el concepto de "gobierno" que, más allá de su sentido tradicional de "autoridad pública", poco a poco adquiere, bajo el influjo inicial del concepto fisiocrático de "gobierno económico", un valor que designa las técnicas específicas de manejo de las poblaciones. Así, el triángulo problemático que servía de marco inicial a la investigación es sustituido por la serie seguridad-población-gobierno cuyo sentido es a la vez histórico y político, pues concierne al diagnóstico del presente.
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del 1° de marzo de 1978 - Clase del 8 de marzo de 1978 - Clase del 15 de marzo de 1978 - Clase del 22 de marzo de 1978 - Clase del 29 de marzo de 1978 - Clase del 5 de abril de 1978

El curso seguridad, territorio, población, dictado en el collège de France entre enero y abril de 1978, marca el inicio de un nuevo ciclo en la enseñanza de Michel Foucault. Partiendo del estudio de los mecanismo mediante los cuales en el siglo XVIII la especie humana ingresó en una estrategia general de poder, presentado como el esbozo de una "historia de las tecnologías de seguridad", desde las primeras clases de 1978 se ocupa del proyecto de una historia de la "gubernabilidad" a partir de los primeros siglos de la era cristiana. Si bien en ambos casos se trata de presentar las formas de experiencia y racionalidad a partir de las cuales se organizó el poder sobre la vida en occidente, se desplaza el centro de gravedad de la cuestión del biopoder a la cuestión del gobierno del gobierno.
En seguridad, territorio, población se trata de indagar en qué consiste una nueva tecnología de poder surgido en el siglo XVIII, cuyo objeto es la "población" y que aspira a lograr un equilibrio global: "la seguridad del conjunto con respecto a sus peligros internos". Foucault opone esta tecnología de seguridad a los mecanismos por los cuales el soberano, hasta la edad clásica, se esforzaba por garantizar la seguridad de su territorio . "Territorio" y "población" funcionan entonces como los polos antitéticos entre los cuales se desarrollará la investigación: ¿Cómo se pasó de la soberanía sobre el territorio a la regulación de las poblaciones? ¿Cuáles fueron los efectos de esa transformación en el plano de las prácticas gubernamentales? ¿Qué nueva racionalidad las rige de allí en más? Así, se define claramente el objetivo del curso: tratar de establecer si, a través de la historia de las tecnologías de seguridad, es posible postular la existencia de una "sociedad de seguridad".
De este modo, el análisis de los dispositivos de seguridad relativos a la población conduce a Foucault a poner de relieve, progresivamente, el concepto de "gobierno" que, más allá de su sentido tradicional de "autoridad pública", poco a poco adquiere, bajo el influjo inicial del concepto fisiocrático de "gobierno económico", un valor que designa las técnicas específicas de manejo de las poblaciones. Así, el triángulo problemático que servía de marco inicial a la investigación es sustituido por la serie seguridad-población-gobierno cuyo sentido es a la vez histórico y político, pues concierne al diagnóstico del presente.

Departamento De Antropología Y Sociología

Título original: Sécurité, territoire, populatiuon. Cours au Collège de France. 1977-1978

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