La práctica reflexiva : Bases, modelos e instrumentos / Àngels Domingo Roget

Por: Domingo Roget, Àngels [autor]Colaborador(es): Gómez Serés, M. Victoria | Zabalza, Miguel A [Prólogo]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección Educación hoy. Estudios: ; Doctorado en Educación: Madrid : Narcea, S.A. De Ediciones, 2014Descripción: 150 páginas : Ilustraciones, gráficas; 24x17 cmsTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9783427719996Tema(s): | Aprendizaje reflexivo | Sociología de la educación | Formación profesional de maestro | Pedagogía | Profesores -- Formación profesional | Educación -- MetodologíaClasificación CDD: 371.12
Contenidos:
1: El profesional del siglo XXI - 2: El aprendizaje experiencial y reflexivo. - 3: De la reflexión natural a la reflexión sistemática. - 4: La competencia reflexiva. - 5:La práctica reflexiva, una metodología formativa - 6: Modelos para aprender de la práctica educativa - 7: Instrumentos para la práctica reflexiva
Resumen: Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su desarrollo profesional mediante metodologías basadas en la reflexión. Ofrece una base conceptual rigurosa sobre qué es exactamente la práctica reflexiva, y el aprendizaje reflexivo, y analiza el potencial didáctico que encierra la propia experiencia para el desarrollo personal e institucional. Y esto para mostrar y enseñar al lector a convertir la reflexión ocasional en reflexión metodológica y sistemática que revierta en la mejora práctica..
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Libros/General Libros/General Biblioteca Central
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Colección General 371.12 D671 Disponible 81554
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Incluye referencias bibliográficas e índice

1: El profesional del siglo XXI - 2: El aprendizaje experiencial y reflexivo. - 3: De la reflexión natural a la reflexión sistemática. - 4: La competencia reflexiva. - 5:La práctica reflexiva, una metodología formativa - 6: Modelos para aprender de la práctica educativa - 7: Instrumentos para la práctica reflexiva

Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su desarrollo profesional mediante metodologías basadas en la reflexión. Ofrece una base conceptual rigurosa sobre qué es exactamente la práctica reflexiva, y el aprendizaje reflexivo, y analiza el potencial didáctico que encierra la propia experiencia para el desarrollo personal e institucional. Y esto para mostrar y enseñar al lector a convertir la reflexión ocasional en reflexión metodológica y sistemática que revierta en la mejora práctica..

Departamento De Estudios Educativos

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